親愛的孩子們
昨天交出你們的成績
意味著這學期的課程真正告一段落
之前我一直憂心忡忡
擔心你們無法在期限內交出作業
(你們都好忙啊 個個都像是某大企業的執行長之類)
讓我不知該如何打成績
或者是草草交件七零八落
存心要氣死我這樣
直到那天中午
Simom推開辦公室的門
遞給我三份作業
並告訴我另外兩份在裝訂中
當我看到眼前工整俐落的作品
頓時喜出望外
感謝你們如此有「良心」
我的被害妄想症自動不藥而癒
孩子們
我始終認為學習是自己的事
要出於自願主動並且積極認真
所以希望這堂課有輕鬆愉快的氛圍來帶動你們的興趣
藉著分享討論激盪出火花
進而了解一個劇本的架構和要素
就算不是每一位同學都要成為劇作家
對於劇本仍有基本的認識
課堂上和你們說過
我不曾立志要來當你們大學生涯中的煞星
要來為難你們讓你們芒刺在背日子不好過
(請相信 沒有哪一位老師立過這種無聊的志向)
成績也和私人情感無關
每一位同學在我的眼中
無論安靜還是活潑 精明還是內斂 熱情還是羞澀
都各具特色 一樣寶貴
即使那些經常缺課的孩子
也絲毫不影響我對你們的觀感
依然肯定你們的良善純真美好的特質
只是說到成績
必須遵循既定原則
否則立場盡失
很遺憾有幾位同學無法及格過關
關鍵在於缺席
沒有考試
不表示可以不必遵守學校的出勤規定
三學分的課
曠課六小時就扣考了
而且按照校規
遲到十分鐘就算是曠課
這點大家都很清楚並沒有嚴格執行
我相信缺課都有不得已的理由
有的身兼數職 社團外務多頭燒 忙得不可開交
有的身體不適 連續數週臥病休息
有的公假外出採訪
有的記得給假單請假
有的只有口頭交代沒補假單
(光說不算 還是要有請假單)
有的完全默默無聲
不能來上課的苦情保密不說 心事無人知
有的「晚節不保」
本來都好好的來
後來卻不見人影
有的「後知後覺」
前幾堂課都神隱
之後才悠然現身
但已缺曠太多 為時已晚
我想和你們分享
許多事情的成就涵蓋主觀和客觀的因素
任何人都無法面面俱到
顧全每一個元素
能做也該做的就是做好自己能掌握的部分
就學生而言最能掌握的就是出席
出席是學生的本分
當學生連課都不來上
還當什麼學生呢
而且課堂上的分享能夠讓我們了解別人的想法
同樣的劇情因著不同的人格特質和成長經驗
會產生不同的效應和解讀
有助於思考層面的擴張
對於劇本創作有很大的幫助
錯過了就失去一次學習的機會
所以 被當的同學應已心裏有數
如果你缺課超過十個小時
即使有請假
這門課還是需要好好的再走一遍
後面幾堂課
缺課的同學必須交報告
交報告只是不會因此被扣總分
但那還是無法彌補沒來上課的損失
容許我坦誠相告
那些沒有和同學們一起觀摩影片所寫出來的報告
都不是很理想
甚至有些根本離題了
雖然花了時間精神去做
卻事倍功半
真的好可惜
最後一堂課時有人問我該如何補救?
孩子啊
你在那個時間點做了錯的決定
該出席時沒有出席
如今時移事往 時光一去不復返
如何能夠補救呢?
話說「補救」也太言重
畢竟只是一門三學分的課
記取教訓下回改進就行了
如果因此能夠學會分辨輕重緩急 分配優先順序
之於往後漫長的人生
就是很珍貴的得著了
所以我並不認為這次沒能及格是件多麼挫敗的事
也不因此否定你們的才華和能力
分數不代表一切
只是說明你在這學期對於這門課沒有盡到你當學生的本分
當然
出席不是像遊魂一樣飄進來坐下就好
有些同學看片時進進出出
一出去就是好一會兒才回來
有的低聲講手機
有的乾脆直接趴在桌子上睡覺
這些我都有紀錄
來上課固然有基本分
但像那樣靈魂體各自為政是很不好的學習態度
雖不致因此被當
但還是會影響成績
而且既然人都來了
為何還要一心多用
何不安靜下來好好學習?
再怎麼樣也不過是三個小時
有什麼事如此急迫非得在那一時一刻處理呢
人都難免有放空的時候
但上課時請用意志力將靈魂體都集中起來
上課專心
寫作業時絕對輕省許多
還有啊
既然要來上課
就準時來
養成守時的好習慣
這是為人處事的基本功
學起來終身受用無窮
我始終認為分數意義是用來鼓勵或者提醒
這次班上成績好的有到90分
那位同學從我認識他至今看見他持續進步
非常認真的看待學習這件事
很棒
請繼續加油
堅持到最後
我更要鼓勵沒有及格的孩子們
分數是一時的
好的對的學習態度才是你最要看重的
你們更要加油
未來指日可待
最後我要感謝你們
親愛的三K
謝謝你們帶給我的挑戰
在你們身上我有許多的感動和學習
我常說都是你們把我的青春追老
但也還好有你們
讓我覺得青春不曾遠離